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| 基本信息 | 登录收藏 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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期刊名字 | International Journal of Sustainability in Higher Education INT J SUST HIGHER ED （此期刊被最新的JCR社科类SSCI收录） LetPub评分 6.0
50人评分
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声誉 7.4 影响力 4.7 速度 7.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 期刊ISSN | 1467-6370 | 微信扫码收藏此期刊 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| E-ISSN | 1758-6739 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2023-2024最新影响因子 （数据来源于搜索引擎） | 3 点击查看影响因子趋势图 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 实时影响因子 | 截止2024年10月29日：2.725 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2023-2024自引率 | 16.70%点击查看自引率趋势图 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 五年影响因子 | 3.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| JCI期刊引文指标 | 1.09 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| h-index | 暂无h-index数据 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| CiteScore （ 2024年最新版） |
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| 期刊简介 |
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| 期刊官方网站 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 期刊投稿网址 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 期刊语言要求 | 经LetPub语言功底雄厚的美籍native English speaker精心编辑的稿件，不仅能满足International Journal of Sustainability in Higher Education的语言要求，还能让International Journal of Sustainability in Higher Education编辑和审稿人得到更好的审稿体验，让稿件最大限度地被International Journal of Sustainability in Higher Education编辑和审稿人充分理解和公正评估。LetPub的专业SCI论文编辑服务（包括SCI论文英语润色，同行资深专家修改润色，SCI论文专业翻译，SCI论文格式排版，专业学术制图等）帮助作者准备稿件，已助力全球15万+作者顺利发表论文。部分发表范例可查看：服务好评 论文致谢 。
提交文稿 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 是否OA开放访问 | No | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 通讯方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版商 | Emerald | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 涉及的研究方向 | Multiple- | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版国家或地区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版语言 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版周期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版年份 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 年文章数 | 110点击查看年文章数趋势图 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Gold OA文章占比 | 14.61% | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 研究类文章占比： 文章 ÷（文章 + 综述） | 92.73% | |||||||||||||||||||||||||||||||
| WOS期刊SCI分区 （ 2023-2024年最新版） | WOS分区等级：1区
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| 中国科学院《国际期刊预警 名单（试行）》名单 | 2024年02月发布的2024版：不在预警名单中 2023年01月发布的2023版：不在预警名单中 2021年12月发布的2021版：不在预警名单中 2020年12月发布的2020版：不在预警名单中 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 中国科学院SCI期刊分区 （ 2023年12月最新升级版） | 点击查看中国科学院SCI期刊分区趋势图
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| 中国科学院SCI期刊分区 （ 2022年12月升级版） |
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| 中国科学院SCI期刊分区 （ 2021年12月旧的升级版） |
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| SCI期刊收录coverage | Social Science Citation Index (SSCI) Scopus (CiteScore) | |||||||||||||||||||||||||||||||
| PubMed Central (PMC)链接 | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1467-6370%5BISSN%5D | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 平均审稿速度 | 网友分享经验： | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 平均录用比例 | 网友分享经验： | |||||||||||||||||||||||||||||||
| LetPub助力发表 | 经LetPub编辑的稿件平均录用比例是未经润色的稿件的1.5倍，平均审稿时间缩短40%。众多作者在使用LetPub的专业SCI论文编辑服务（包括SCI论文英语润色，同行资深专家修改润色，SCI论文专业翻译，SCI论文格式排版，专业学术制图等）后论文在International Journal of Sustainability in Higher Education顺利发表。
快看看作者怎么说吧：服务好评 论文致谢 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 期刊常用信息链接 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 中国学者近期发表的论文 | |
| 1. | Education for sustainable development and sustainability consciousness: evidence from Malaysian universities Author: Saleem, Atif; Aslam, Sarfraz; Sang, Guoyuan; Dare, Philip Saagyum; Zhang, Tianxue Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 24, Issue 1, pp. 193-211. DOI: 10.1108/IJSHE-05-2021-0198 DOI |
| 2. | Project-based learning and pedagogies for virtual reality-aided green building education: case study on a university course Author: Hou, Huiying (Cynthia); Lai, Joseph H. K.; Wu, Hao Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1108/IJSHE-06-2022-0197 DOI |
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