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LetPub公开课
AI时代,如何提升论文引用与影响力?
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开课时间: 2026年8月27日 周四下午21:00
课程安排: 单节课程
课程状态: 第1节(共1节)

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时长:1小时4分钟20秒
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8月27日(周四)晚上9点,LetPub网络研讨会为您带来专题讲座《AI时代,如何进一步提升论文的影响力与传播力?》,从科研评价指标出发,进一步探讨AI时代研究成果的传播与引用策略。
论文发表后,如何让研究成果被更多同行发现、阅读和引用?随着生成式AI和大型语言模型(LLMs)逐渐参与文献检索与科研信息获取,论文的发现与引用方式正在发生变化,传统科研评价指标也面临新的解读视角。

本期LetPub线上讲座,我们特别邀请与世界各国科研作者和SCI期刊进行数千次互动的美籍编辑——Zachary M. Wilmot博士,从影响因子、CiteScore、被引次数等科研评价指标出发,探讨AI如何改变论文的发现与引用方式,以及科研人员如何在新环境下提升研究成果的影响力与传播力。

讲座核心内容

1️⃣ 学术影响力、传播力与论文引用
2️⃣ 理解引用与科研评价指标
3️⃣ AI与不断变化的论文引用方式
4️⃣ 如何在当下最大限度提升学术影响力与传播力?

讲座核心内容

1️⃣ 学术影响力、传播力与论文引用
2️⃣ 理解引用与科研评价指标
3️⃣ AI与不断变化的论文引用方式
4️⃣ 如何在当下最大限度提升学术影响力与传播力?


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    共计0条 Q&A 问答

    1位授课老师

    Zachary M. Wilmot 博士
    Dr. Zachary M. Wilmot是Accdon-LetPub的高级副主编,主导作者与期刊的沟通与跟进。他与科研作者及期刊的长期互动,使他能够帮助研究人员打造高质量的科研论文,并将这些经验提炼成文章与讲座,助力科研作者更顺利地完成研究与发表过程。
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